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时间:2025-06-02 20:09:04 作者:【讲习所】“大朋友”习近平呵护“小树苗”长成“参天大树” 浏览量:23320

  【本期导读】

  “孩子们成长得更好,是我们最大的心愿。”作为孩子们的“大朋友”,中国国家主席习近平始终关心少年儿童的健康成长。无论是给孩子们写回信,还是在各地考察时到城乡学校看望师生,习近平与孩子们温暖互动,寄语他们要成为“国家栋梁”。在孩子们心里,“习爷爷”一直身体力行,帮助他们扣好人生的“第一粒扣子”,呵护他们从“小树苗”长成“参天大树”。今天,新时代中国被国际社会评价为激发儿童潜能、保护儿童权利的典范。

  “红日初升,其道大光。”在“六一”国际儿童节到来之际,“讲习所”带您一起重温“大朋友”习近平和少年儿童见面的温暖瞬间、真挚话语。

视频:【讲习所】“大朋友”习近平呵护“小树苗”长成“参天大树”来源:中央广电总台国际在线

监制:陈刚、戴爽、金近

策划:张倩楠

编导:位树理

视觉:陈佳杰

校对:任丽君、娄珂馨、浦海蕊、明君

外联:谢诗佳

来源:中央广电总台国际在线
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第二,深入调研,察实情、出实招,充分反映实际情况,使理论和政策创新有根有据、合情合理。习近平经济思想带给我们的一个深刻启迪就是:面向未来,增强自主创新能力,最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,加快创新型国家建设步伐。对此,必须深入调研,察实情、出实招,要在充分反映实际情况基础上实现理论创新和实践创新。党的二十大报告提出“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的相关理论和政策,就是对这一方法论运用的结果。进入新时代,在对全球科技创新进入空前密集活跃时期实际情况的深刻思考中,习近平总书记指出:“我们迎来了世界新一轮科技革命和产业变革同我国转变发展方式的历史性交汇期,既面临着千载难逢的历史机遇,又面临着差距拉大的严峻挑战。我们必须清醒认识到,有的历史性交汇期可能产生同频共振,有的历史性交汇期也可能擦肩而过。”要抓住这一“交汇期”的先机,归根到底靠人才、靠科技,而人才和科技要靠教育,在理论和政策上必须坚持教育、科技、人才一体部署、协同推进,并由此而得出“实招”。这就是党的二十大报告所提出的:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。”由此拓新了习近平经济思想“系统化”的新视界。

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